ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                       Наказ директора

                                                                           Підгірської гімназії 

                                                           №        від

                                                                                      __________ Ольга ІВОНЯК

План заходів щодо запобігання випадків насильства

та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми

у Підгірській гімназії на 2024-2025 н.р.

№з\пЗміст заходуТермін проведенняЦільова аудиторіяВідповідальний
1.Дотримуватися порядку реагування та порядку дій при виявленні випадків насильства та жорстокого поводження з дітьми під час воєнного часу.вересеньучасники освітнього процесуадміністрація
2.Продовжувати навчання працівників на онлайн курсі «Протидія та попередження насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми в закладах освіти», «Набуття нових компетентностей відповідно до викликів воєнного стану», розробленому Міністерством освіти і науки України.впродовж рокувчителіадміністрація
3.Здійснювати у закладі просвітницько-профілактичні заходи з педагогами, батьками, підлітками щодо роз’яснення основних причин, ознак насильства в освітньому середовищі та оволодіння практичними навичками оперативного реагування, запобігання таким ситуаціям під час воєнного часу.впродовж рокуучасники освітнього процесукл. керівники, соц.педагог пр.психолог
4.Висвітлювати та поновлювати інформацію на сайті гімназії з контактними телефонами відповідних служб, гарячих ліній.вересеньучасники освітнього процесуадміністратор сайту
5.Дотримуватися правил поведінки здобувачів освіти у закладі та спостерігати за їх дотриманням.постійно1-9 кл.Адміністрація, вчителі
6.Здійснювати спостереження за чергуванням вчителів та учнів на перервах. Ознайомити чергових із правилами евакуації та планом евакуації учасників освітнього процесу під час сигналу «Повітряна тривога» під час воєнного стану.впродовж рокувчителі, 1-9клАдміністрація, інспектор Служби освітньої безпеки  
7.Продовжити співпрацю з підрозділами ювенальної поліції Богородчанського відділу поліції, службою у справах дітей, центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.впродовж рокуучасники освітнього процесуадміністрація
8.Попереджувати будь-які прояви глузування, насильства, жорстокого поводження у класах. Виконувати свої функціональні обов’язки щодо об’єднання класу, згуртування учнів під час воєнного стану.впродовж рокукл.кер, вчителі-предметникикл.кер, вчителі-предметники
9.Своєчасно виявляти батьків або осіб, що їх замінюють які ухиляються від виконання передбачених законодавством обов’язків щодо створення належних умов для життя, навчання та виховання учнів в умовах воєнного стану.впродовж рокубатькикл.кер., психолог. служба
10.Забезпечити проведення роз’яснювальної роботи серед учнів та батьків щодо безпечного освітнього середовища через різноманітні форми роботи під час воєнного станувпродовж рокуучасники освітнього процесукл.керівники
11.Проводити діагностику психологічного клімату класу і виявляти дітей, які зазнали прояви насильства чи жорстокого поводження зі сторони своїх однокласників.за запитомучасники освітнього процесупрактичний психолог, соц.педагог
12.Посилити індивідуальну роботу з учнями, схильними до правопорушень, та їх батьками.впродовж рокуучасники освітнього процесукласні керівники, псих. служба
13.Проводити роботу в напрямку вдосконалення психолого-педагогічної компетентності та підвищення рівня психологічної культури вчителів та батьків для здійснення ефективної взаємодії дорослих з дітьми, побудованої на засадах довіри під час воєнного стану.двічі на ріквчителі, батькикл.керівники, психологічна служба
14.Перевірка приміщень, території закладу з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення насильства чи жорстокого поводження з дітьми.постійноучасники освітнього процесуЗаступник директора
15.Здійснення системного спостереження за відвідуванням учнями гімназії.постійноУчні 1-9 класівадміністрація 
16.Проведення тематичних зустрічей з працівниками ювенальної поліції.впродовж  рокуучасниики осв. процесу, представ. громадськостіадміністрація
17.Взяти участь у всеукраїнській акції “16 днів проти насильства” (заходи згідно окремого плану)листопад, грудень учасники освітнього процесуЗДВР
18.Психологічний та соціально – педагогічний супровід батьків та дітей з особливими освітніми потребамивпродовж  рокубатьки та діти з ООП 1-9 класівкоманда супроводу
19.Етичні бесіди, виховні години, години спілкування “Кожна дитина має право», «Скажи насильству:»Ні!», «Для чого живе людина?», «Поважаймо один одного», «Ми-різні, але ми-рівні», «Подолаймо образи разом», «Що значить бути толерантним», «Конфлікти та їх подолання», «В країні добрих ввічливих людей», «Планета толерантності», «Кібербулінг та кібермобінг – сучасні загрози»впродовж року1-9 класикласні керівники 1-9 класів